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“课堂改革、体育锻炼和课业负担情况”专项督导意见

作者:佚名    督导评估来源:本站原创    点击数:1297    更新时间:2018-5-9

通州区责任督学月度挂牌督导意见反馈表

 

督导学校 西亭小学 2018  5

督导基本情况

督导

日期

 

(节)

问卷调查(份)

(个)

督导

结果

议(条)

教师卷

学生卷

家长卷

9

上午

1

20

38

1

3

督导

内容

关于课堂改革、体育锻炼和课业负担等情况

督导

方式

听课、现场察看、查阅资料、同学校领导及师生访谈。

主要成绩与特色亮点

1、学校以全面推进“和润课堂”模式为抓手对和润课堂的内涵、基本流程及理论支撑进行了深入研究。通过“和美杯”公开课实践活动进行科学论证,学校教育教学科研氛围浓厚,教师的多篇教学论文获省“五四杯”论文竞赛一等奖。

2、学校利用业务学习时间,认真组织教师学习《江苏省教育厅关于进一步规范学校管理,切实减轻中小学生课业负担的意见》。作息时间符合规定。学校加强了教学“六认真”的常规管理。学校以提高作业质量和控制作业总量为重点,明确了班主任为第一责任人,有效地解决了语数英三科老师作业撞车现象。

3、学校“体艺2+1”和“大课间”活动正常开展。社团开设的项目丰富多彩,社团的活动项目多达二十余种,并能做到教师、活动场地、活动对象、时间“四落实”。学校的男子毽球获通州区一等奖,男子蓝球获区二等奖“阳光体育活动会”获通州区总分一等奖。学校的“盘艺工作坊”作为通州的艺术特色在区级布展。

主要问题与整改建议

 

通过查阅资料师生问卷、座谈了解和听取随堂课,发现学校的课改还以下不足:

1. 教师上课问答式,“牵”得多,“放”得少,提问太琐碎。对课堂的重点与难点缺乏深入提炼与研究,学生学习目标指向不是十分明晰。

2. 小组合作交流不有得到真正落实,合作的氛围没有形成,合作的形式没推开。

3. 学生的读书和写字习惯差,姿势不正确,导致了多数学生眼睛近视。

为此提出如下建议:

1. 认真学习教学大纲,明确提炼学习的重点与难点,向学生展示学习目标,沿着学习目标的指向,展开有效导学。

2. 组建学习小组,围绕关键点放手让学生进行充分讨论与组内交流,在小组交流的基础上,有重点、重目的地进行大组提炼,从而达到巩固的知识的目标。

3. 加强学生学习习惯的训练与培养,努力减轻学生的近视率。

 

 

责任督学 王志华 潘竹平                    学校签收人(签名)马建锋

 

责任督学工作站  通中                    学校  南通市通州区西亭小学(盖章)

 

201859


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